Softwareentwicklung I (Vorlesung)
Steckbrief
Level: Bachelor Pflichtmodul
Sprache: Deutsch
Moodle Kurs: Softwareentwicklung 1 – WiSe16/17
STINE: Softwareentwicklung I (Vorlesung)
Professor
Lehrende
Inhalte
Im Modul Softwareentwicklung I (SE1) erläutern wir die grundlegenden Methoden und Konzepte der Softwareentwicklung. Dieses Modul ist eine Einstiegsveranstaltung in die Programmierung und findet regelmäßig im Wintersemester statt. Wir führen die Studenten in die imperative und objektorientierte Programmierung mit Java ein. Außerdem werden elementare Algorithmen und Datenstrukturen und der Umgang mit Bibliotheken und das Testen von Software behandelt.
Curriculum
| Datum | Start | ENDe | Thema | Ort | Keywords |
|---|---|---|---|---|---|
| 19. Okt. 2016 | 14:15 | 15:45 | Imperative Grundkonzepte 1 | Hörsaal A Chemie | Zusammengesetzte Befehle, Fallunterscheidung, Zählschleife |
| 26. Okt. 2016 | 14:15 | 15:45 |
Imperative Grundkonzepte 2 |
Hörsaal A Chemie | Weiteres zur Fallunterscheidung, Boolsche Junktoren, Schleifen |
| 2. Nov. 2016 | 14:15 | 15:45 |
Objektorientierte Sichtweise, Klassendefinition |
Hörsaal A Chemie | Dienstleister, Klient, Aufbau, Objekte erzeugen |
| 9. Nov. 2016 | 14:15 | 15:45 | Imperative Grundkonzepte II | Hörsaal A Chemie | Algorithmus, Parameterübergabe |
| 16. Nov. 2016 | 14:15 | 15:45 | Elementare Typen | Hörsaal A Chemie | Typen, Literale, Boolesche Algebra, Gleitkommazahlen |
| 23. Nov. 2016 | 14:15 | 15:45 | UML & Strukturierte Programmierung | Hörsaal A Chemie | Notation, Klassendiagramm, Objektdiagramm |
| 30. Nov. 2016 | 14:15 | 15:45 | Statische und dynamische Eigenschaften & Rekursion | Hörsaal A Chemie | Laufzeit, Übersetzungszeit, Sichtbarkeitsbereich & Aufrufstack, Anwendungen |
| 7. Dez. 2016 | 14:15 | 15:45 | Strings & Reguläre Ausdrücke | Hörsaal A Chemie | Zeichenketten vergleichen, formale Sprachen |
| 14. Dez. 2016 | 14:15 | 15:45 | Klassen, Typen, Interfaces & Testen | Hörsaal A Chemie | Kapselung, Statischer- Dynamischer Typ & Black-Box, White-Box, JUnit |
| 21. Dez. 2016 | 14:15 | 15:45 | Objektsammlungen | Hörsaal A Chemie | Mengen und Listen, Wrapper, (Un)Boxing |
| 11. Jan. 2017 | 14:15 | 15:45 | Arrays & Klassen und Objekte – revisited | Hörsaal A Chemie | Erzeugung, Indizierung, erweiterte for-Schleife, zweidimensionale Arrays, Vor-/Nachteile & Klassenoperationen |
| 18. Jan. 2017 | 14:15 | 15:45 | Sammlungen Dynamische Datenstrukturen | Hörsaal A Chemie | einfach/doppelt verkettete Listen, Komplexität |
| 25. Jan. 2017 | 14:15 | 15:45 | Sammlungen implementieren | Hörsaal A Chemie | Mengen, Breiten-/Tiefensuche |
| 1. Feb. 2017 | 14:15 | 15:45 | Stacks, Queues, Sortieren | Hörsaal A Chemie | Stack-Interface, Schlangen, Quicksort, Bubblesort |
Lernziele
Die Teilnehmer lernen das grundlegende Handwerkszeug der Programmierung in kleinen Projekten und das Erklären von eigenen Lösungsansätze. Sie lernen die gängigen Programmierwerkzeuge wie Compiler und Editoren sowie deren Grenzen kennen. Sie sollen die Konzepte der Programmierung unabhängig von einer konkreten Programmiersprache verstehen, grundlegende Datenstrukturen kennen, einen ersten Eindruck vom Komplexitätsbegriff haben und die Tragweite von Tests abschätzen können.
Literatur
Barnes, Kölling: Java lernen mit BlueJ – Eine Einführung in die objektorientierte Programmierung, 4. Auflage, Pearson Education Deutschland, 2009.
Heinisch, Müller, Goll: Java als erste Programmiersprache – Vom Einsteiger zum Profi, 5. Auflage, Teubner, 2007.
Schiedermeier: Programmieren mit Java, 2. Auflage, Pearson Education Deutschland, 2010.